為深入貫徹素質教育理念，全面落實實踐育人要求，進一步拓寬學生科技視野，9月20日，南溪一中組織一體化部學生前往宜賓職業(yè)技術學院，參加“感受智能制造，探索智能科技”科普研學實踐活動，沉浸式解鎖智能制造奧秘，在多元項目體驗中開啟科技探索之旅。

此次活動旨在通過科技互動體驗，讓學生跳出課本知識的局限，近距離接觸人工智能與先進制造領域的前沿技術，激發(fā)學生對科學探索的興趣與熱情。同時依托職業(yè)院校的專業(yè)資源，幫助學生初步了解智能制造相關職業(yè)領域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與動手實踐能力。

在3D打印技術演示現(xiàn)場，專業(yè)人員詳細介紹了3D打印技術的原理與設備構成，并現(xiàn)場展示部分3D打印模型成品。同學們化身“小小科學家”，在老師指導下，將手放入3D打印設備掃描儀，親身參與設備捕捉手部輪廓、生成數(shù)字模型的全過程，直觀感受“從實物到數(shù)字模型”的神奇變化，沉浸式領略智能科技的獨特魅力。

來到機器人智能生產(chǎn)線，同學們在專業(yè)人員的現(xiàn)場講解下，參觀生產(chǎn)線上的機器人工位，觀察工業(yè)機器人完成搬運、裝配等真實作業(yè)流程，詳細了解“機器換人”的技術邏輯與智能制造原理，將抽象的工業(yè)知識轉化為對生產(chǎn)制造的直觀認知，進一步增強了對智能科技的代入感和認同感。

隨后，同學們來到智能化設備展覽現(xiàn)場，先后參觀了農(nóng)業(yè)機器人、低空無人機、郵政智能小車、巡邏機器人等智能設備。專業(yè)人員現(xiàn)場展示了農(nóng)業(yè)智慧管理系統(tǒng)，介紹了智能茶葉施肥機器人的設計理念與應用場景，并模擬茶田區(qū)域智能施肥、耕地等核心功能，使同學們直觀感受到了科技給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的便利。通過觀看校園郵政智能小車模擬遞送和巡邏機器人自主巡邏的全流程演示，學生們感嘆無人智能化設備精準、全能的同時，更加深刻理解了科技對于服務校園生活、保障校園安全的重大意義。此外，觀看了無人機起飛、懸停、航線飛行等實操演示后，同學們對于無人飛行器的運行原理與操作邏輯也有了更深入的了解。

此次研學實踐活動，讓南溪一中學子走出課堂，近距離接觸先進制造技術，不僅提升了學生科學認知，更激發(fā)了創(chuàng)新思維與探索欲望。下一步，學校將會持續(xù)對接優(yōu)質校外資源，開展更多元、更有針對性的研學活動，助力學生在實踐中成長，全面提升綜合素養(yǎng)。（撰稿人：楊玉蓮   審稿人：駱關）