（楊玉蓮）在信息化時代背景下，閱讀作為一種重要的精神文化活動，對于提升學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣具有不可替代的作用。為深入貫徹落實黨和國家關(guān)于青少年全面發(fā)展的教育方針，積極響應(yīng)全民閱讀號召，豐富學(xué)生的課外閱讀生活，進一步營造書香校園氛圍。3月14日，宜賓市南溪一中組織開展了“書香浸潤心靈，閱讀點亮未來”研學(xué)實踐活動。

此次研學(xué)活動目的地為成都銀杏酒店管理學(xué)院，旨在通過實地參觀和閱讀實踐，促進高中與大學(xué)之間的文化交流，讓學(xué)生們提前感受大學(xué)校園氛圍，拓寬知識視野，提升閱讀興趣和閱讀能力，提高綜合素質(zhì)和能力。

來到學(xué)院圖書館，圖書管理員以專業(yè)而細致的態(tài)度，全面介紹了圖書館的概況。同學(xué)們在管理員的引導(dǎo)下，逐一參觀了各個閱覽區(qū)，對圖書館的整體布局和功能分區(qū)有了更為直觀和深入的了解，進一步激發(fā)了他們對知識的渴望和對閱讀的興趣。

在圖書館活動區(qū)，同學(xué)們朗誦了《少年中國說》等經(jīng)典文學(xué)作品，挑選了一些高中必背的經(jīng)典古詩詞，與銀杏學(xué)院在校大學(xué)生玩起了古詩詞接力背誦小游戲?，F(xiàn)場氣氛熱烈而友好，同學(xué)們在感受文學(xué)氛圍的同時，還收獲了紀念小禮品，進一步增強了對傳統(tǒng)文化的熱愛和認同感。

在書法活動環(huán)節(jié)，學(xué)院書法專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐作現(xiàn)場授課講解，他們耐心細致地為同學(xué)們講解了書法的基本知識、書寫技巧以及不同書法字體的特點?；顒蝇F(xiàn)場提供了齊全的筆墨紙硯等工具，同學(xué)們在學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)下，親身體驗了書法創(chuàng)作的樂趣，有的選擇了一些經(jīng)典字帖進行臨摹，有的則選擇了自己喜歡的詩句進行書寫，每一筆每一劃都凝聚了他們的專注和用心。隨后學(xué)長學(xué)姐們對學(xué)生們的作品進行了細致的點評，指出了需要改進的問題，同學(xué)們收獲頗豐。

之后的自制書簽環(huán)節(jié)同樣吸引了眾多同學(xué)積極參與?；顒犹峁┝烁鞣N精美的書簽材料，包括彩色卡紙、彩筆、貼紙等。在老師的指導(dǎo)下，大家充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將自己在閱讀中的感悟、喜歡的詩句或是精美的圖案融入書簽設(shè)計中，每個書簽都充滿了創(chuàng)意和個性。

此外，同學(xué)們還參觀了大學(xué)校園，旁聽了西點制作、品酒、茶藝等專業(yè)課程，了解了西點制作和售賣過程；實地參觀了標準化酒店等教學(xué)場所等。

此次研學(xué)實踐活動不僅讓同學(xué)們感受到了閱讀的無窮樂趣，更在潛移默化中激發(fā)了他們對知識的熱愛和追求。同學(xué)們不僅拓寬了視野，增長了見識，還學(xué)會了如何更好地與他人分享和交流自己的閱讀體驗。

書香浸潤心靈，閱讀點亮未來。此次研學(xué)實踐活動不僅是一次閱讀的盛宴，更是一次心靈的洗禮和精神的升華。學(xué)校將以此次活動為契機，繼續(xù)推進書香校園建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，共同譜寫校園文化發(fā)展的新篇章！