（李煒）10月27日，南溪一中高中政治教研組召開教研會，本次會議由南溪一中政治科學術委員會主任高銀物老師主持并作“深化課堂教學改革，提高課堂教學有效性”的專題講座。

首先，高老師以“學習金字塔”和英國教育家威廉·亞瑟提出的“教學四種境界”為理論基礎，并結合新高考分析了課堂教學改革的必然性，提出以調動學生積極性為出發(fā)點，結合國家課程標準提出的必備知識、關鍵能力、學科素養(yǎng)、核心價值四個圈層提高學生學習效率，以發(fā)展學生核心素養(yǎng)為目標，促進學科課堂增智與育德“雙價值”的整合。

其次，以2017年四川省高中思想政治優(yōu)質課展評活動中成都市龍波老師執(zhí)教的《樹立正確的消費觀》為例，詳細解讀如何進行課堂教學改革，隨著高老師的講解，精心的環(huán)節(jié)預設、精當?shù)膯栴}創(chuàng)設、精準的互動交流、精致的課堂風格的未來課堂描繪在大家腦中。

最后，高老師分享了我校高一政治組以及他個人在課堂教學改革中的具體做法，大家對高老師認真負責的工作態(tài)度、毫無保留的分享精神、深厚的專業(yè)知識底蘊、精益求精的專業(yè)精神由衷的贊嘆和感謝！